«Какое образование способно воспитать

успешную личность?»

​

Первостепенной целью современного образования является воспитание успешной личности. По словам Президента Российской Федерации Владимира Владимировича Путина «Система образования не только учит, но и воспитывает, формирует личность». Недаром в последнее время дистанционному образованию и классному руководству уделяется столь большое внимание в нашей стране.

 

На современном этапе развития образования существует несколько видов получения образования. И перед родителями стоит непростой вопрос – какой из них выбрать, чтобы ребенок реализовался в будущем как успешная личность?

 

Сейчас все больше родителей считают, что для их детей удобна семейная форма обучения. В этом случае ребенок учится дома. Он выполняет задания, подготовленные учителем в соответствии со  школьной программой, а для сдачи промежуточной аттестации  приходит в школу. Положительные стороны такого образования – родители самостоятельно составляют расписание занятий для своего ребенка, режим дня становится более гибким. Но при такой форме обучения ребенок не проходит школу социализации, что в дальнейшем может привести к проблемам в общении как со сверстниками, так и со взрослыми.

 

Многим родителям нравится дополнительное образование. Они делают его приоритетным, поскольку считают, что такое обучение способствует разностороннему развитию. В ущерб занятиям в общеобразовательной школе мамы и папы записывают детей на множество кружков и секций.  Конечно же, занятия дополнительного образования развивают познавательную и творческую активность, стимулируют детей к дальнейшему изучению понравившейся области знаний, но исключают возможность изучения широкого спектра наук, необходимых для становления успешной личности.

 

Еще один вид обучения – дистанционный – внезапно стал реальностью нашей жизни, а в условиях  самоизоляции даже единственным видом обучения. При такой форме учитель и ученик взаимодействуют на расстоянии. А насколько важно посмотреть друг другу в глаза, вовремя заметить тревогу, поддержать и ободрить, уберечь ребенка от неверного шага!  Люди – социальные существа, им необходим прямой контакт, при котором обучение проходит не только словесно, но и с помощью невербальных средств, интуиции, подражания и многих других аспектов.  В условиях дистанта практически полностью утрачивается социализация, а без нее не сформировать успешную личность, поскольку в любом случае человек вынужден общаться, а этому надо учиться. Сложности с самоорганизацией –  еще одна из проблем дистанционного обучения. Ребенку очень сложно во время занятий дома не отвлечься на игру в телефоне или на интересный фильм даже под контролем старших.  Также долгое нахождение перед экраном монитора негативно сказывается на детском здоровье, да и режим дня у многих рушится. Хотя  у такой формы есть свой плюс – скорость изучения материала и продолжительность занятий учащиеся выбирают сами.

 

И все же большинство родителей выбирает традиционную очную форму образования. При такой форме обучения учащиеся обязаны присутствовать школе на уроках 5-6 дней в неделю. Это дисциплинирует детей, приводит в порядок режим труда и отдыха. А общение  школьников в здании образовательной организации способствует социализации ребят. Происходит живое общение ученика с учителем. На мой взгляд, именно в этом случае ребенок получает полноценное образование и воспитание.

 

Таким образом, чтобы вырастить всесторонне развитую личность, одного вида образования мало. Учитывая плюсы разных видов обучения, необходимо гармонично сочетать несколько видов. И, конечно же, не забывать о воспитании в семье. Родители в большой мере являются творцами судьбы ребенка, и от того, как они выстроят образовательную траекторию, во многом зависит будущее подрастающего человека и возможность его реализации как успешной личности.